• Zajęcia logopedyczne prowadzi mgr Lidia Krasoń

         

        Zakres obowiązków nauczyciela – logopedy w Szkole Podstawowej w Ręcznie
         

        Zakres czynności wynikający ze stanowiska pracy:

        I. Do zadań logopedy szkolnego należy, w szczególności:
        - przeprowadzenie wstępnych badań dzieci w celu ustalenia stanu mowy – wytypowanie dzieci do pomocy logopedycznej;
        - diagnozowanie logopedyczne oraz – odpowiednio do jego wyników- organizowanie pomocy logopedycznej;
        - monitorowanie poziomu rozwoju mowy powierzonych dzieci;
        - prowadzenie porad i konsultacji dla rodziców uczniów objętych terapia logopedyczną w zakresie stymulacji rozwoju mowy dziecka i eliminowanie jej zaburzeń;
        - obserwacja i ocena postępów dziecka;
        - systematyczne prowadzenie obowiązującej dokumentacji;
        - tworzenie programów w zakresie pomocy logopedycznej z dzieckiem;
        - dbanie o warsztat pracy: samodzielne wykonywanie pomocy oraz efektywne wykorzystanie pomocy już istniejących, przygotowanie materiałów pomocniczych do pracy z dzieckiem;
        - współpraca z dyrektorem szkoły, wychowawcami, rodzicami i Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną w zakresie organizowania pomocy logopedycznej dzieciom;

        II W celu realizacji zadań logopeda powinien:
        - posiadać plan pracy z uczniami na zajęciach terapii logopedycznej;
        - zapewnić tygodniowym rozkładzie zajęć możliwość kontaktowania się z nim rodziców uczniów objętych terapia logopedyczną;
        - prowadzić następującą dokumentację:
        Dziennik pracy logopedy szkolnego, w którym rejestruje się wykonane czynności;
        teczkę zawierającą dokumentację prowadzonych badań i czynności uzupełniających;

        III Logopeda odpowiedzialny jest za:
        - otoczenie dzieci właściwą opieką, czuwanie nad ich bezpieczeństwem;
        - terminowe i systematyczne prowadzenie swojej pracy z dziećmi;
        - prowadzenie diagnozy osiągnięć dzieci oraz wspieranie ich indywidualnego rozwoju zgodnie z ich możliwościami psychofizycznymi;
        - prawidłowa organizację zajęć dydaktyczno – wychowawczych i prowadzenie dokumentacji logopedy;
        - powierzone mienie materialne szkoły;